利用课堂管理策略更有效地进行在线英语教学

[Mostafa022]

当您在线教授英语时，课程的成功部分取决于您管理学习环境的有效性和效率。然而，由于虚拟教室的独特设置，您可能会面临以下挑战：

首先，在线课堂缺乏实体互动，可能需要您寻找更多方法来保持学生的参与度。特别是，孩子们在电脑前学习时注意力会很短，这会导致他们感到无聊、行为不端，甚至在课堂上消失。

此外，在家学习的学生很容易受到来自家庭成员、其他人的活动等干扰，这使得学生难以专注于在线学习。

虽然你的在线课程可能会遇到上述问题，但如果你采取了正确的策略，你完全可以克服这些问题，更好地管理你的课程和学生。



在线学习时您如何与学生相处？学生上课时使 越南电报数据 用手机、注意力不集中、不尊重他人以及其他不当行为都会扰乱您的课堂秩序，并使课堂上其他同学的学习成绩变差。但是，您可以通过在线教学时应用以下课堂管理技巧来处理行为不端的学生。


如果学生在课堂上开始进行私下交谈，请不要等到学生在后续课程中感到舒服时再这样做。相反，如果学生必须与在线课堂之外的其他人交谈，建议他们将麦克风静音。

立即解决不当行为或纪律问题非常重要，无论是简单但频繁的干扰，还是使用粗言秽语等具有冒犯性的行为。

3. 与学生私下交谈不要在全班同学面前大声斥责行为不端的学生，而是选择通过直接对话来纠正或管教学生。此外，一定要以正式但积极的语气与学生交谈。